Экспозиция «Анатолий Григорьевич Греков. Учитель. Художник. Поэт»

       В историю школы д. Мокшино внесли вклад многие замечательные личности. Формирование краеведческой экспозиции проходило в 2023 году, когда в России был объявлен  Год педагога и наставника. Не случайно обновление краеведческой экспозиции было связано с идеей оформить экспозицию, опираясь на педагогическое наследие школы.

       Музей истории школы носит имя А.Г. Грекова, так как в основе фонда музея – именно коллекция источников, связанных с жизнью Анатолия Григорьевича.

        Анатолий Греков родился в поселке Изоплит 22 августа 1939 г. Он учился в Изоплитовской, затем в Озерецкой средней школе. После окончания Торжокского педагогического училища работал в Погорельском специальном детском доме. Позднее, за годы службы в армии Греков начал корреспондентскую деятельность, а в 1962 г. поступил в Московский государственный университет им. Ломоносова на факультет журналистики.

       Анатолий Григорьевич работал в районной газете «Заря», руководил Конаковской районной радиостанцией. Кроме того, Греков возглавлял профсоюзный комитет Завидовской птицефабрики – непосредственно помогал улучшить условия труда рабочих. Он выступал против общественной несправедливости, старался бороться с ней личным участием, журналистскими методами, а позднее, став депутатом облсовета, выступал как защитник интересов жителей всего Конаковского района.

          С 1971 г. Анатолий Григорьевич работал в школе д. Мокшино учителем труда и изобразительного искусства. Многим ремеслам научившийся у отца, Греков передавал эти знания и ребятам – обучал столярному и плотницкому делу, электромонтажным работам и многому другому.

        Долгие годы он руководил детской изостудией «Радуга» в Культурно-досуговом центре д. Мокшино. Как отмечала в своей статье в газете «Заря» (1981 г.) В. Сазонова,                    «…и если у 15-летнего подростка любовь к родному краю вполне осознанное чувство, как привить ее пяти-шестикласснику? Какие слова найти, чтобы и он увидел в окружающей природе ту красоту, которую видит учитель? Оказывается, слова тут нужны меньше всего. И вот уже уроки рисования переносятся на стадион, в парк, на местную речушку. Ребята рождаются здесь как бы заново, вернее не они, а их отношение к миру. Чтобы понять это, достаточно побывать на одной из районных выставок детского творчества, ежегодно работающих в местном доме культуры. Лучшие работы на них – ребятишек, чьи уроки ведет А. Г. Греков». Талантливый художник-пейзажист, Греков обладал даром не просто учить других живописи и графике, но и помогать увидеть красоту природы в деталях – полутонах и едва заметных линиях. Он был убежденным сторонником реализма в изобразительном искусстве, полагал, что в способности художника передать совершенную красоту природы и заключается его мастерство.

        Умение видеть окружающий мир в деталях проявилось и в литературном таланте Анатолия Григорьевича. Среди тем его стихотворений – природа родной земли, любовная лирика, философские размышления. Многие вошли его сборник «Любить!».

        Энергичный, любящий жизнь и ценящий её яркость и полноту во всех проявлениях, Анатолий Григорьевич отличался искрометным чувством юмора и долей авантюризма.

         Его не стало на 76 году жизни, в марте 2014 года. И сегодня сотрудники школы часто вспоминают Анатолия Григорьевича – педагога, художника, поэта, друга, наставника.

         В экспозиции музея истории школы представлены подлинные работы, личные вещи, черновики, рабочие материалы Анатолия Григорьевича. Они предоставлены сыном Грекова – Василием Анатольевичем, а также учителями и сотрудниками школы – Валерией Юрьевной Леоновой, Ириной Тагировной Жорник.

          Личный фонд А.Г. Грекова включает множество предметов, связанных со всеми областями жизни автора. Среди них, в соответствии с классификацией источников Л.Н. Пушкарева, хранятся письменные источники (источники личного происхождения – черновики, наброски, а также опубликованные в СМИ статьи), вещественные (кисти и краски, чаша для кистей), а также фотодокументы (личные фотографии). Кроме того, значительную часть коллекции составляют живописные произведения автора и графика.

  Оформление экспозиции было реализовано как творческий проект учащихся 10 класса и их наставника — руководителя музея, кандидата исторических наук, учителя истории и обществознания Дарьи Олеговны Тюренковой.